幼儿专注力训练视觉听觉更为重要，儿童训练触觉为佳

关于孩子专注力训练的问题，很多家长不清楚，其实是分年龄段进行的，不同年龄段的孩子训练的方法是不同的，对于幼儿专注力训练，主要是训练他的视觉听觉为佳，对于儿童来说，触觉为佳。

幼儿一般三个月以后，眼睛就可以看到东西了，这时候他对颜色鲜艳的物品较为好奇，所以喜欢看有颜色的内容，同时也对能发出声音的物品颇感兴趣，因此对于幼儿来说，给他一些有声音的且颜色鲜艳，多彩多样的玩具给到他就很喜欢，吸引他的兴趣和目光就是帮助锻炼他专注力的开始，一切的训练都是以孩子能够接受且有兴趣被吸引为前提，他才愿意配合你，否则你叫破喉咙他都不会配合你，自然也就锻炼没有效果了。当孩子长大了一些，成为了儿童，这时候去训练他的触觉更能锻炼他的专注力。比如蒙住眼睛，靠手或者身体去触摸某些物体，从而判断出是什么物品，通过触觉的训练，就是减少他的信息输入途径，减少打搅他的因素干扰。从而让他能专心致志地把注意力集中在触觉上。

无论是幼儿专注力训练，还是儿童专注力锻炼，都是需要时间的，不是一天两天就可以提升的，需要长年累月的过程，学习是一个持续的过程，而不是一天两天就结束的事情，所以再好的方法，也需要父母监督孩子去长期联系，成为习惯，慢慢孩子才会改变，常年的坚持才能铸造出一个钢铁般的习惯定型，一旦松懈了，效果也就不理想了。

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